青春新开户送体验金网,新开户送体验金的人都在这里!
微信公号:w7lizhi - 青春新开户送体验金 - 中小学作文 - 范文大全 - 收藏本站
您现在的位置: 青春新开户送体验金网 > 学习工作 > 教学方法 > 数学教学方法 > 文章列表
  • [数学教学方法] 如何在數學的教學中講究策略 (2018-06-29)


    任何的一門學科在教學中都是需要講究方法的,只有用正確的方法才能把知識有效的傳授給學生,而且教學的方法也不是一層不變的,需要在不斷教學中自我總結,不斷創新,以下便是一篇如何在數學的教...

  • [数学教学方法] 数学教学方法的论文:创新+优选 (2018-06-15)


    对于小编来说数学也是一门头疼的学科,虽然小编喜欢数学,可是奈何逻辑思维能力比较弱,所以在数学这门学科培养的就是逻辑思维,怎样很好的来开发学生的逻辑思维能力也,就需要老师出台相应的教...

  • [数学教学方法] 关于数学学习方法及其指导 (2018-06-01)


    数学是逻辑思维能力的体现,是一门既深奥又特别有趣的学科,数学的学习方法应该是多算多做,培养学生的兴趣。以下是关于数学学习方法及其指导范文,供参考。 数学是一门深奥而又有兴趣的学科。...

  • [数学教学方法] 初中数学几种常用教学方法简介 (2018-04-25)


    作为中学三大学科之一的数学,一向是家长学子们的重视对象。初中数学并不算难,一般属于比较基础的知识。但是要让每一个学生都把初中数学学好却并不容易。需要有科学的教学方法辅助。 讲授法 讲...

  • [数学教学方法] 小学数学《梯形的面积》教学片段反思 (2015-02-04)


    小学数学《梯形的面积》教学片段反思 摘 要:梯形的面积计算不同于平行四边形和三角形,没有安排用数方格的方法求梯形的面积,而直接给出一个梯形,引导学生思考,怎样仿照求三角形面积的方法把...

  • [数学教学方法] 小学数学优秀评课稿 (2014-12-25)


    第1篇:小学数学优秀评课稿 一年级数学《6,7,8加几》评课稿 活动形式:听评课 主讲人:施老师 评课人:孙建磊 主题:训练学生准确表达数学语言的能力 时间:2014-12-11 今天上午有幸听了施老...

  • [教学工作总结] 小学五年级数学上册教学总结 (2014-12-18)


    第1篇:小学五年级数学上册教学总结 一学期将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。作为一名新教师,从总体上看,我能认真执行学校教学工作计划,把新课程标准的新思想,新理念和数学课堂教学的新思...

  • [数学教学方法] 数学教师年度考核个人总结 (2014-12-17)


    第1篇:数学教师年度考核个人总结 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的...

  • [数学教学方法] 2014初中数学教学工作总结 (2014-12-17)


    第1篇:2014初中数学教学工作总结 作为一个初中数学老师,本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使...

  • [数学教学方法] 小学数学教学总结 (2014-12-17)


    第1篇:小学数学教学总结 进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开。新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步。如何组织教学,怎样做才能体现学生是数学学习的主人,...

  • [数学教学方法] 人教版四年级数学下册教学总结 (2014-12-17)


    第1篇:人教版四年级数学下册教学总结 匆匆的一学期结束了,回首这忙碌而充实的一个学期,收获的喜悦和疑惑的失落同样让我成长了许多。 本学期,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和...

  • [数学教学方法] 小学四年级数学下册教学总结 (2014-12-17)


    第1篇:小学四年级数学下册教学总结 光阴似剑,日月如梭,随着时间的流逝,转眼一学期又过去了。今年我任教四年级(XX)班的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的...

  • [数学教学方法] 三年级下册数学总结 (2014-12-04)


    第1篇:三年级下册数学总结 眨眼间本学期即将结束,照例这时候又该静下心来把把这学期的工作回顾一行,这样既对这学期的辛劳有个交代,也将为下学期的开始做个准备。本学期的教学工作,可以说既...

  • [数学教学方法] 三年级数学教学总结 (2014-12-04)


    第1篇:三年级数学教学总结 本学期,我担任三年级两个班的数学教学工作,在教学期间我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,取得了一定成效。在工...

  • [数学教学方法] 数学质数和合数教学反思 (2014-10-22)


    质数和合数教学反思 质数和合数这部分内容是在约数和倍数以及能被2、3、5整除的数的特征的基础上进行教学的,质数和合数也是求最大公约数、最小公倍数和通分、约分的基...

  • [数学教学方法] 小学中括号教学反思 (2014-10-22)


    小学中括号教学反思 今天上了《中括号》一节,自我感觉挺好,来说说感受。中括号这节我认为本节内容知识不是那么难接受,关键在于如何引出本节内容,我是这样处理的。刚开始在黑板上出示几组数...

  • [数学教学方法] 初中中位数教学反思 (2014-10-22)


    初中中位数教学反思 教材通过结合生活实际来比较平均数,从而产生中位数的教学的必要性。 对于中位数的理解一直定格在中间位置的数,通过这次教学有了深入一步的理解。中位数更准确的说是大小处...

  • [数学教学方法] 中学数学教学反思 (2014-10-22)


    中学数学教学反思 我国最早的教育着作《学记》中说:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。从学习方面提出反思在学习活动中的作用。 学生现在年龄还小根本不知...

  • [数学教学方法] 直线方程教学反思 (2014-10-21)


    直线方程教学反思 在本章节中,学生将在平面直角坐标系中建立直线的代数方程,运用代数方法研究它们的几何性质。 用代数方法研究几何思路清晰,可以充分运用各种公式解题,解题方法自然。但是,...

  • [数学教学方法] 数学证明题解题方法 (2013-06-30)


    数学证明题解题方法 第一步:结合几何意义记住零点存在定理、中值定理、泰勒公式、极限存在的两个准则等基本原理,包括条件及结论。知道基本原理是证明的基础,知道的程度(即就是对定理理解的深...

新开户送体验金